HUBUNGAN INTERAKSI EDUKATIF DAN LINGKUNGAN SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 BANDA ACEH

 

 

 



 
 
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI MITIGASI BENCANA SMANEGERI 1 CALANG

 

 

 



 
 
ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU GEOGRAFI DI KOTA BANDA ACEH

 

 

 



 
 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA PADA MATERI MITIGASI BENCANA KELAS XI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH

 

 

 



 
 
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTUAN MULTIMEDIA SISWA SMA NEGERI 2 MEULABOH

 

 

 



 
 
HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MAN 2 ACEH BESAR

 

 

 



 
 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA IPS KELAS XI SMAN 1 LEUPUNG

 

 

 



 
 
TINGKAT PEMAHAMAN DAN PARTISIPASI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS SYIAH KUALA DALAM PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP

 

 

 



 
 
ANALISIS MODAL SOSIAL DAN MORAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA

 

 

 



 
 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) MENGGUNAKAN MEDIA GAMES WHEEL OF NAMES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SAMPOINIET ACEH JAYA